2019年12月2日下午，為推動班級管理工作改革和創新，集思廣益，群策群力解決好當前班級管理中出現的新情況，新問題，促進學生教育管理工作深層次開展，落實好學�！凹訌姵Ｒ幑芾�，打造最嚴洛外”提升年工作要求，根據學校德育工作總體部署，洛外東校區舉辦了新時期班級管理經驗交流會。初一、初二年級班主任、政教管理人員參加了會議。校黨委委員，副校長胡偉民出席會議并作指導性講話。

□王平老師講授學生心理問題處理辦法

抑郁、自殘等學生心理問題是當前學生教育、班級管理面對的一大挑戰。學校心理咨詢師王平老師從青少年抑郁、自殘等心理問題的成因、疏導治療辦法和預防措施等方面對老師們進行培訓指導。王老師的培訓指導拓寬了大家的教育視野，提高了大家應對解決特殊教育管理問題的技能。

□優秀班主任分享班級管理經驗

班級管理是一份責任，班級建設傾注著班主任的愛心和奉獻。班級管理是一門藝術，培育一個優秀的班集體需要教育智慧、教育經驗，更需要追求卓越的精神。洛外東校區優良的班風、學風、校風蘊于著班主任老師的心血和汗水，彰顯著洛外人可貴、可敬的育人情懷。

 “用愛托起學生的明天”。優秀班主任孟紫千老師從“關愛學生、尊重學生、欣賞學生”“多與家長合作”“善于與任課老師協調溝通”等方面與大家分享了班級管理心得。

 “走進學生心田，共建一個家”。班主任要有愛心、耐心和責任感；班級管理要有方法且需得法。優秀班主任張靜老師從初一新生管理、班干部任用、班級微信群管理、家長委員會作用的發揮等方面給大家傳經送寶。

 “在困惑中思變，在在磨煉中成長”。優秀班主任楊衛華老師“抓常規、立班規、謀學習、促聯系”的治班方略讓大家受益匪淺。

 “新征程，‘心’起點”。耐心愛心培育小苗；恒心信心靜待花開；“賊心”多“抄”，虛心多問；苦心琢磨打造活力班級；重拾童心快樂多。優秀班主任王千老師的發言令人耳目一新，收獲多多。

□政教處韓昱主任說明班級管理考核相關情況

韓昱主任從班級量化考核細則；班主任績效考核方案；班級紀律、衛生檢查記分規程；考核成績匯總等方面，逐一詳細向大家說明情況。扎扎實實管理，明明白白考核，讓班主任心里有目標，工作有抓手，拼搏有動力，激發和調動了大家的工作積極性。

□韓主任講解班級管理常見安全問題處理辦法

班級管理，安全第一；愛心育人，嚴慈相濟；家校聯系、信息常通；照章辦事，依法行事；注意細節、留存痕跡……，韓主任結合實際案例，講解了班級管理中常見安全問題的處理辦法和注意事項，為老師們科學處理學生疑難問題提供了幫助。

□胡偉民副校長作指導性講話

胡偉民副校長高度肯定了東校區班級建設所取得的優異成績，傳達了齊校長的親切問候，代表學校對全體班主任和政教人員的辛勤付出表示感謝。胡校長強調指出：班級管理是學校管理的基石，班級管理成效直接關系到學校的穩定和發展，關系到學生的健康成長，及時組織培訓學習、經驗交流，共同探討新時期班級管理的新思路、新舉措非常重要。希望全校主任老師要重視問題學生的心理疏導，做到早發現、早干預、早防范；積極借鑒優秀班主任的寶貴經驗，相互學習，提高班級管理水平，守住底線、大膽作為，從容面對新情況，科學處理新問題，不斷將學校德育教育管理工作推向深入。2019－2020學年是洛外實施強校戰略的關鍵一年，班級管理責任重大。齊校長對東校區各位班主任老師寄予厚望，我們要大力弘揚“拼搏、奮斗、自強、創新”的洛外精神，不折不扣地落實好齊校長的工作要求，拼搏奮斗，共同為洛外的發展做出應有的貢獻。